KARYA NASIONAL – Dunia pendidikan dan kebudayaan di Kabupaten Lampung Tengah terus diarahkan menuju tata kelola yang semakin berkualitas, berkarakter, inovatif, serta mampu menjawab tantangan perkembangan zaman.
Di balik upaya tersebut, sosok Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lampung Tengah, Dr. Nur Rohman, S.E., M.Sos.I., menjadi salah satu figur yang mendorong penguatan mutu pelayanan pendidikan sekaligus pelestarian kebudayaan daerah.
Di bawah kepemimpinannya, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Lampung Tengah terus bergerak untuk menghadirkan pelayanan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian akademik, tetapi juga pembentukan karakter, penguatan wawasan kebangsaan, serta pelestarian budaya lokal.
Prinsip tersebut sejalan dengan pandangan Dr. Nur Rohman bahwa pendidikan berkualitas merupakan kunci untuk membentuk generasi yang cerdas, berbudaya, berkarakter, serta memiliki wawasan kebangsaan.
“Pendidikan berkualitas adalah kunci mencetak generasi cerdas, berbudaya, berkarakter, dan memiliki wawasan kebangsaan,” ujar Nur Rohman dalam pesan yang ditampilkan pada materi profilnya.
Kepemimpinan Berkarakter dan Berorientasi Pelayanan
Dalam menjalankan tugasnya, Dr. Nur Rohman menekankan pentingnya kepemimpinan yang dekat dengan dunia pendidikan serta berorientasi pada pelayanan. Salah satu pendekatan yang ditonjolkan adalah budaya kerja S.M.I.L.E, yakni Senyum, Melayani, Ikhlas, Luwes, dan Efektif. Nilai tersebut menjadi gambaran pendekatan pelayanan yang ingin dibangun dalam lingkungan pendidikan, baik kepada sekolah, guru, siswa, orang tua maupun masyarakat.
Budaya kerja tersebut tidak sekadar dimaknai sebagai slogan, tetapi menjadi semangat untuk membangun komunikasi yang lebih baik, pelayanan yang responsif, serta koordinasi yang efektif antara Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dengan seluruh pemangku kepentingan pendidikan di Kabupaten Lampung Tengah.
Menurut Dr. Nur Rohman, peningkatan kualitas pendidikan membutuhkan kerja bersama. Pemerintah daerah, satuan pendidikan, guru, tenaga kependidikan, orang tua, masyarakat, hingga peserta didik memiliki peran penting dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang maju dan berkelanjutan.
Dorong Peningkatan Mutu Pendidikan
Dalam materi profil tersebut, terdapat sejumlah fokus yang menjadi perhatian dalam pengembangan pendidikan di Kabupaten Lampung Tengah.
Pertama, meningkatkan mutu pendidikan yang merata dan berkeadilan, sehingga kesempatan memperoleh pendidikan berkualitas dapat dirasakan masyarakat secara luas.
Kedua, memperkuat kompetensi dan wawasan kebangsaan bagi generasi muda. Pendidikan tidak hanya ditujukan untuk meningkatkan kemampuan akademik, tetapi juga membangun karakter dan rasa cinta terhadap bangsa dan negara.
Ketiga, melestarikan budaya lokal sebagai bagian dari identitas daerah. Kekayaan budaya Lampung Tengah dinilai perlu terus dikenalkan dan diwariskan kepada generasi muda agar tidak tergerus perkembangan zaman.
Keempat, memperkuat kolaborasi dengan masyarakat, orang tua, tenaga pendidik, dan peserta didik. Kolaborasi menjadi bagian penting untuk memastikan berbagai program pendidikan dapat berjalan secara efektif dan memberikan manfaat nyata.
Torehan Prestasi di Tingkat Regional dan Nasional
Profil Dr. Nur Rohman juga menyoroti sejumlah capaian dan penghargaan yang menjadi bagian dari perjalanan pengabdiannya di bidang pendidikan dan pemerintahan.
Di antaranya disebutkan Penghargaan Nasional Revitalisasi Bahasa Daerah, sebagai bentuk apresiasi terhadap komitmen dalam menjaga, melestarikan, serta mengembangkan bahasa daerah sebagai bagian dari identitas budaya Lampung Tengah.
Selain itu, terdapat Lampung Post Education Award melalui penghargaan “The Most Adaptive Regional Program for Equitable Educational Access”, yang dalam materi tersebut dikaitkan dengan upaya menghadirkan akses pendidikan yang lebih merata melalui penyediaan fasilitas pendidikan yang adaptif dan afirmatif.
Capaian lain yang turut menjadi sorotan adalah status sebagai lulusan terbaik Program Pendidikan dan Pemantapan Pimpinan Angkatan 69 Lemhannas RI.
Prestasi tersebut menjadi salah satu catatan dalam perjalanan pengembangan kapasitas kepemimpinan Dr. Nur Rohman, khususnya dalam aspek kepemimpinan nasional, wawasan kebangsaan dan tata kelola pemerintahan.
Pendidikan dan Kebudayaan Harus Berjalan Bersama
Bagi Lampung Tengah, pembangunan pendidikan tidak dapat dipisahkan dari pembangunan kebudayaan. Pendidikan menjadi sarana membentuk sumber daya manusia, sementara kebudayaan menjadi fondasi karakter dan identitas masyarakat.
Karena itu, penguatan pendidikan sekaligus pelestarian budaya menjadi bagian penting dalam membangun generasi Lampung Tengah yang memiliki kemampuan menghadapi persaingan, namun tetap memiliki akar budaya dan jati diri.
Dr. Nur Rohman menempatkan guru dan sekolah sebagai bagian penting dalam proses tersebut. Peningkatan kualitas sumber daya manusia di lingkungan pendidikan perlu berjalan beriringan dengan peningkatan kualitas pelayanan, inovasi pembelajaran, penguatan karakter, serta keterlibatan masyarakat.
Membangun Generasi Lampung Tengah yang Berkarakter
Lebih jauh, Dr. Nur Rohman menilai bahwa
arah pembangunan pendidikan yang didorong Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Lampung Tengah diarahkan untuk menghasilkan generasi yang bukan hanya unggul secara intelektual, tetapi juga memiliki karakter kuat, berbudaya, mampu beradaptasi, dan memiliki wawasan kebangsaan.
“Tantangan pendidikan kedepan semakin kompleks. Karena itu, seluruh unsur pendidikan dituntut untuk terus beradaptasi tanpa meninggalkan nilai-nilai dasar pendidikan dan kebudayaan. Semangat ini menjadi bagian dari upaya menghadirkan transformasi pendidikan yang lebih inklusif dan berkualitas di Kabupaten Lampung Tengah,” ungkapnya.
Dengan semangat “bersama bergerak, bersama mencerdaskan generasi Lampung Tengah”, pembangunan pendidikan diharapkan mampu melahirkan sumber daya manusia yang unggul sekaligus berkarakter. Pada akhirnya, transformasi pendidikan bukan hanya tentang membangun sekolah dan meningkatkan capaian akademik. Lebih dari itu, pendidikan merupakan investasi jangka panjang untuk membentuk manusia yang cerdas, berbudaya, berkarakter, berwawasan kebangsaan, dan siap menghadapi masa depan.
Langkah tersebut sejalan dengan cita-cita pembangunan Kabupaten Lampung Tengah dibawah kepemimpinan Pelaksana Tugas (Plt.) Bupati Lamteng, I Komang Koheri, S.E., M.Sos., untuk mewujudkan daerah yang semakin maju dan masyarakat yang semakin sejahtera, sekaligus mendukung terwujudnya “Lampung Tengah Unggul, Adil, dan Sejahtera Menuju Indonesia Emas 2045″. (R)
